При исследовании механизмов мозговой деятельности существенное значение приобретает изучение различных модальностей ментального тренинга. Hами была развита методика исследования возникающих при этом состояний на базе метода ГPB биоэлектрографии [1,2] и показана специфичность регистрируемой информации [2,3]. Тренировки по методу В.М. Бронникова позволяют занимающимся достигать состояние так называемого прямого видения путем ментальной тренировки без использования каких-либо препаратов или технических средств. Цепь настоящей инициативной работы состояла в изучении биоэлектрографических коррелятов данного вида деятельности.

МЕТОДИКА ЭКСПЕРИМЕНТА

Испытуемыми являлись 7 практически здоровых детей в возрасте 13-15 лет обоих полов, владеющих техникой прямого видения. В апреле-июне 2001 года было проведено 14 исследований, дважды с каждым испытуемым с перерывом в 1 месяц. Исследования проводились в соответствии с согласованным протоколом, одинаковым во всех экспериментах. Для опознавания и чтения предъявлялись случайно выбираемые картины и тексты. Во всех случаях было продемонстрировано устойчивое чтение текстов и опознавание сюжетных изображений при наличии плотной светонепроницаемой повязки на глазах. Во второй серии исследований для опознавания предъявлялась последовательность объектов с экрана компьютера, которые представляли собой черно-белые и цветные изображения геометрических фигур и предметов: например, круг, квадрат, велосипед, самолет, человек и т.п. – всего 40 изображений. Изображения располагались по центру экрана на белом фоне. Объект предъявлялся испытуемому и сохранялся на экране компьютера до момента, когда испытуемый называл объект, после чего предъявлялся белый экран на 15 сек, после чего – новый объект. Выбор демонстрируемого объекта производился компьютером в случайном порядке. Подготовка испытуемых по методу В.М. Бронникова проводилась Л.Ю. Ложниковой

У каждого испытуемого снимались характеристики вызванного ГРВ свечения (ГРВ-грамм) 10 пальцев рук в исходном состоянии и по окончании эксперимента, а также временная динамика свечения четвертого пальца левой руки интервалами 2-5с. Динамические ГРВ-граммы записывались в исходном состоянии без повязки, и на всех стадиях эксперимента, как в процессе моделирования ментального состояния (при постановке ментальных экранов), так и при опознавании изображений с повязкой на глазах – с момента предъявления образа до момента вербального ответа испытуемого. Обработка данных производилась в ГРВ программном комплексе с использованием комплекса параметров [1, 4]. Динамические ГРВ кривые оценивались тангенсом угла и знаком наклона линии тренда второго порядка, а также величиной относительной дисперсии:

D=/Аср,

где Аср представляет собой среднее значение измеряемой величины по ряду, данных.

В качестве контроля служила группа практически здоровых испытуемых в возрасте 22-49 лет, не проходивших тренинга по методу В.М. Бронникова. Для практически здорового психически устойчивого человека в состоянии спокойного бодрствования угол наклона динамической ГРВ кривой был близок к нулю и относительная дисперсия составляла 1,0-1,5%.

РЕЗУЛЬТАТЫ ЭКСПЕРИМЕНТОВ

I. Исходное состояние

ГРВ-граммы испытуемых в исходном состоянии отличались, как по статическим параметрам, так и по характеру динамических кривых. В соответствии с данными [1-3] исходное психофизиологическое состояние в первом эксперимент может быть оценено как устойчивое для одного испытуемого (АЛ; D=0,1), удовлетворительное для трех испытуемых (КА, ЛБ, НМ; D<10) и неустойчивое для трех других испытуемых (НШ, MB, МП; 18,8<D<32). Во втором эксперименте для всех испытуемых было отмечено удовлетворительное состояние (Табл. 1).

Наклон исходных динамических кривых для разных испытуемых составлял от ±2,8 до ±60,0 пикселов/отсчет (Табл. 1).

II. Состояние прямого видения

При переходе к состоянию прямого видения у большинства испытуемых наблюдались следующие трансформации параметров ГРВ-грамм:

1. Вне зависимости от исходного типа ГРВ-грамм, наблюдалась трансформация к типу, практически одинаковому для всех испытуемых: Iс - IIа в соответствии с классификацией [1] (рис.1)
2. В ряде случаев на ГРВ-граммах появлялась дистантная эмиссия, характерная для состояний активного ментального напряжения в измененном состоянии сознания [2,3] (рис 1)
3. Динамические ГРВ кривые площади в большинстве случаев приобретали резко возрастающий характер, с углом наклона более 100 пкс/отсчет (рис. 2 Табл. 1).
4. Динамические кривые энтропии приобретали возрастающий характер с насыщением (рис 3), однако это было отмечено не у всех испытуемых.
5. При последовательной записи динамических кривых длительностью 2с с интервалом между записями от 15с до 3 мин для большинства испытуемых в течение каждой сессии эксперимента значения параметров достаточно плотно ложились в небольшом диапазоне изменений с сохранением угла наклона кривых. Отметим, что после каждой записи динамической кривой для устранения пота палец испытуемого протирался сухой тканью, что, однако, практически не влияло на характер кривой.

Начальные и конечные значения динамических кривых в режиме прямого видения воспроизводились с небольшим разбросом

6. Дисперсия параметров в процессе проведения каждого эксперимента, как правило, возрастала в несколько раз (Табл.1)

7. В целом можно говорить о гармонизации состояния испытуемых при переходе к состоянию прямого видения Этот вывод подтверждается данными диаграмм распределения комплексного ГРВ параметра Sinteger, вычисляемою по 10 пальцам рук [1] (рис. 4). Как видно из приведенных примеров, типичных для большинства испытуемых, исходное состояние можно характеризовать как энергодефицитное (кривая в основном находится во внутреннем круге). При переходе в состояние прямого видения, как правило, наблюдается улучшение параметров по большинству систем (кривая переходит во внутренний крут).

III. Сопоставление данных ГРВ-грамм испытуемых при измерении в апреле и мае

Сопоставление ряда ГРВ параметров по двум экспериментальным сессиям приведено в Табл.1. Как видно из приведенных данных, у всех семерых испытуемых уменьшилась дисперсия параметров как в исходном состоянии, так и в состоянии прямого видения. Это может быть связано с двумя факторами:

• более спокойное отношение ребят к проведению измерений в знакомых условиях при доброжелательном отношении окружающих;
• влияние тренировки процесса прямого видения в течение месяца.

IV. Результаты контрольных ГРВ измерении

В качестве контроля были проведены измерения испытуемых, не владеющих техникой прямого видения. Методика измерений полностью воспроизводила применяемую в экспериментальной группе, но без наложения светонепроницаемой повязки. Была выявлена разница динамических кривых в исходном состоянии и при опознавании изображений, однако наклон динамических кривых не превышал 15-20 пкс/отсчет. Полученный результат свидетельствует в пользу гипотезы, что динамические ГРВ-граммы отражают состояние активации психофизиологического состояния испытуемых в процессе решения поставленных задач, однако отмеченных выше особенностей, характерных для испытуемых в состоянии прямого видения, для контрольной группы отмечено не было.

V. Заключение

На основании полученных данных могут быть сделаны следующие выводы:

1. Выявлен ряд специфических особенностей динамики изменения ГРВ параметров при переходе испытуемых в состояние прямого видения. Полученные данные дают основания предполагать наличие специфических для состояния прямого видения комбинаций статических и динамических параметров ГРВ-грамм. Естественно для проведения статистического анализа и применения методов автоматизированной многопараметрической кластеризации требуется набор данных по значительно большей группе испытуемых
2. Динамика изменений параметров во время перехода из состояния спокойного бодрствования в состояние прямого видения, так и улучшение параметров при повторении исследований через месяц, свидетельствуют о гармонизации психофункционального состояния детей в процессе проведения экспериментов. Эти наблюдения позволяют сделать вывод о позитивном влиянии процесса специальной тренировки по методике В.М Бронникова на состояние детей.
3. Полученные данные являются сугубо предварительными как в силу малочисленности группы, так и ограниченного времени наблюдения. Очевидно наличие индивидуальной реакции в зависимости от исходного состояния ребенка и, по-видимому, трансформации состояния в процессе освоения метода прямого видения. Для формирования обоснованных заключений целесообразно проведение измерений на группе детей с различным исходным состоянием, возрастом и полом, регулярно в течение продолжительного времени
4. Принципиальным является вопрос о наличии специфического биоэнергетического состояния, характерного для восприятия информации в режиме прямого видения (ПВ). Можно предположить несколько механизмов трансформации биоэнергетической системы испытуемых в процессе освоения способности к ПВ.

Механизм 1: развитие по мере тренировки специфических субсенсорных систем восприятия информации и переход испытуемого в измененное состояние сознания с возможностью генерации сканирующих полей за счет использование внутренних резервов организма. Такой механизм можно назвать субстратным.

Механизм 2: Выход испытуемого через определенные фазы тренировки в состояние, при котором биоинформационная система испытуемого оказывается квазипостоянно подключенной к внешнему пространству с прямым восприятием информации в широком спектральном диапазоне. При этом происходит перестройка характера функционирования организма и данное состояние не вызывает дополнительных энергозатрат. Подобное состояние можно обозначить, как «эйдос-механизм», по аналогии с образами - «eidos» Платона.

Исследования испытуемого АЛ., имеющего 1% зрения на левом глазу и 0% на правом, и постоянно пребывающем в состоянии ПВ, склоняют нас в пользу второй гипотезы. Естественно, дополнительные эксперименты позволят обосновать предложенные механизмы.

5. Метод ГРВ может быть использован как метод контроля состояния и биообратной связи в процессе тренировки навыков прямого видения.

Авторы благодарят Машьянову Т.О., Муромцева Д.И., Бабицкого М.А., Короткову А.К., и Кунчину Г.Ю. за участие в исследованиях и обработке материалов экспериментов.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1     Коротков К.Г. Основы ГРВ биоэлектрографии. СПб.: СПбГИТМО, 2001. 360с

2     Бундзен П.В., Загранцев В.В., Коротков К.Г., Лейснер П., Унесталь Л.Э.
Комплексный биоэлектрографический анализ механизмов альтернативного состояния сознания // Физиология Человека. 2000, Т 26, № 5, СС 59-68

3     Бундзен П.В., Коротков К.Т., Баландин В.И., Волков И.П., Коллодий О.В., Унесталь Л.Э. Инновационные процессы в развитии технологий психической подготовки и
психодиагностики в олимпийском спорте. // Теория и практика физической культуры
2001, № 5, СС. 12-18.

4. Korotkov К., Korotkin D. Concentration dependence of gas discharge around drops of inorganic electrolytes. // J. of Applied Physics, 2001, V. 89, N. 9, РР. 4732-4737