ОПИСАНИЕ КУРСА:

I СТУПЕНЬ  “ИМПУЛЬС ДУХА”

"В здоровом теле - здоровый Дух". Аналогично, от состояния духовных сил зависит и качество состояния физического тела. Одновременно, необходимо знать, что еще более важно Сознание человека, его психологическая позиция, знание базовых основ самосохранения и уровень осознания.

Куда мысль – туда энергия,

куда энергия – туда кровь.

Древняя мудрость.

I ступень  –  “Импульс Духа” - дает базовую технику на основе аутотренинга, являющейся основой техники безопасности, для выживания человека в агрессивной окружающей энергоинформационной среде.

Содержание тренинга

Основные понятия:

• Сознание, подсознание и сверхсознание: их возможности;
• Фантомные чувства:  как основа тайных технологий;
• Пространства: материальное, нематериальное и промежуточное “Бардо”,  их возможности во взаимовлиянии;
• Жизненные силы: разновидности и практическое использование: закрытая, открытая, объединенная системы организма человека;
• Возможности человека и перспективы  развития;

Основные техники:

• Ощущение своей энергии и сознательное перемещение ее в своем организме;
• Умение передавать поток своей энергии партнеру на расстоянии;
• Умение проникать в другого человека своей энергией, усиливая при этом тонкие духовные связи, помогая “проснуться” сущностям тела партнера;
• Ощущение фантомных чувств, гравитации, антигравитации;
• Умение быстро  восстанавливать свои жизненные силы, умение не уставать;
• Создание энергетических всплесков энергии (необходимо для мгновенной активизации защитных функций, энергетический всплеск - это начальная стадия формирования Импульса Святого Духа в христианстве);
• Овладение первичными навыками работы с энергиями слушания, привлечения и удержания;
• Активизация  и  восстановление  энергии  глаз и  головного  мозга,  что  необходимо  для сохранения качества зрения, особенно при работе с компьютером или при патологиях зрения;
• Умение влиять  на расстоянии через предметы, схемы, анатомические атласы для улучшения или восстановления здоровья себе и окружающим..

Вам это даст:

• Развитие навыков естественного оздоровления;
• Овладение новым инструментом в своей жизни - фантомными чувствами;
• Новое восприятие окружающего Вас мира;
• Новые защитные свойства - противодействия негативным воздействиям людей, техники, агрессивной энергоинформационной среды;
• Умение восстанавливать свои жизненные силы;
• Сохранение Экологии Духа в семье, на работе и в жизни, усиливая тонкие связи.

“Устами древности”

“Энергетические  структуры  в  организме  человека,  развивающиеся  в  процессе занятий  внутренней алхимией Ци Гун, отсутствует  у профанов”.

Даосская Йога

“Алхимия бессмертия”

I СТУПЕНЬ

2 УРОВЕНЬ УСЛОЖНЕНИЯ

“СУЩНОСТНАЯ ПРИРОДА ЧЕЛОВЕКА”

«Душа, или сущность – это то,

что дает энергию и вдыхает в тело жизнь.»

Шейх Фадхлалла Хаери.

«Путь сущности». М.:2009, С.51-52

Описание курса:

2 уровень усложнения I ступени направлен на развитие базовых свойств сущностной природы человека.

При изучении курса человек получает более широкий диапазон чувствительности, новые силы и свойства в организме, новую палитру ощущений внутреннего и окружающего вас мира.

В основе природы человека древняя мудрость рассматривала три основных свойства, создающих жизнедеятельность в организме человека: энергию, видение, сущности.

Занятия ведут к формированию в человеке духовной  зрелости. Появляются сущностные силы охраняющие и оберегающие человека. Данная  техника  является  основой  Ци-Гун,  Ушу  и  других  различных  технологий  боевого искусства.

Основные понятия:

• Сущности,  их  разновидности,  негативный  и  положительный  эффект  их  воздействия  на организм человека;
• Состояние  «Присутствие  Пустоты» (в Тибете «Сияющая Пустота»).
• «Драконовы Врата», (огромные силы, скрытые в человеке);
• «Мертвая  Сила» (негативные  и  положительные  аспекты,  техника безопасности);
• Классификация мертвых сущностей – черные, белые и серые, 7 подземных цивилизаций.

«Можно сравнить тело с парусником,

а сущность – с ветром, который наполняет паруса.

Само судно не может плыть, пока ветер не направит его.

Когда сущность отдыхает или покидает тело,

в нем неё происходит никакого движения и нет жизни».

Шейх Фадхлалла Хаери.

«Путь сущности». М.:2009, С.70

Основные техники:

• Сознательный призыв и вызов сущностей;
• Создание состояния Драконов в организме человека –
• “5 Драконовых врат”;
• Динамическая работа с сущностями пяти зверей (работа с сущностями змеи, тигра, обезьяны и птицы, новая интерпретация древних технологий боевых искусств);
• Техника «Беременные животные» - создание мощного потенциала сверхзащиты в человеке.
• «Антипрокачка» – коллективная работа с мертвой силой.

Вам это даст:

• Навыки взаимодействия с базовыми сущностями Земли, Неба, Святого Духа, Жизни, Смерти, Любви и др.
• Управление психоэмоциональным состоянием;
• Управление лучом сознания, умение формировать мысли для усиления качества энергии.
• Овладение динамической психологией, новым инструментом для анализа мотивов, целей, интересов, эмоций, влечений, конфликтов личности, неосознаваемых движущих сил поведения человека.

I СТУПЕНЬ

3 УРОВЕНЬ УСЛОЖНЕНИЯ

“ТЕХНИКА ДРАКОН”

Познай себя – познаешь весь мир.

Древняя мудрость

Высшая мудрость – знать самого себя.

Галилео Галилей

Описание курса:

3-й уровень усложнения I ступени направлен на развитие базовых свойств тонкоматериальных структур вашего организма.

С первого занятия вы почувствуете новые части своего тела. Научитесь ощущать и дышать тонкими телами, ощущать и управлять “Хвостом Дракона” и потоками Энергии Неба и Земли.

Узнаете таинство техники “Дерево” (Корневой системы Земли). Работая в круге энергий, в коллективе людей, вы впервые почувствуете принцип технологии “12 апостолов”.

Формирование “Хвоста Дракона” - это подготовка к дальнейшему развитию силы “Кундалини” - крови Дракона, которая открывает фантастические перспективы в Вашем развитии.

“Дракон” - это бессмертное космическое существо, живущее в человеке. Его необходимо пробудить. Пробуждение раскрывает в человеке огромную силу и возможности. Но как лошадь надо объездить для того, чтобы она была послушна и управляема под седлом, так же и Дракона надо победить. Достичь этого можно только при парной, коллективной работе.

Основные понятия:

• Тонкоматериальные органы – новые возможности человека;
• Энергетические структуры Земли и Неба, 64 гексаграммы, 72 Гения;
• Принцип «Дракона» в человеке;
• «Звезда мага» как технология развития человека.

«Вы не можете научить человека чему-нибудь;

Вы можете только помочь ему понять это самому»

Галилео Галилей

Основные техники:

• Создание, ощущение и управление «Хвостом Дракона» для защиты и воздействия на окружающее пространство;
• Сознательное использование силы тонкоматериальных структур своего тела;
• Подключение к корневой системе Земли – создание энергетического «портала» включение потоков Земля-Небо;
• Коллективная работа с тонкоматериальными объектами;
• Техника «Доспехи Бога» (развитие Дракона в человеке).

Вам это даст:

• Овладение и управление процессом развития Дракона  в человеке
• Ощущений новых тонкоматериальных структур человека, новых частей тела;
• Мощный защитный потенциал;
• Возможность пробудить срединные сущности тела организма (сущность Нафс и По), создав устойчивую гомеостатику внутри организма;
• Понять и освоить начальной этап работы по системы «12 Апостолов»;

I СТУПЕНЬ

4 УРОВЕНЬ УСЛОЖНЕНИЯ

“ДРЕВО ЖИЗНИ”

«Познай то, что перед лицом твоим,

и то, что скрыто от тебя, – откроется тебе.

Ибо нет ничего тайного, что не будет явным»

Евангелие от Фомы

Описание курса

На курсе раскрываются начальные знания о построении "Древа Жизни" на основе V первородных элементов. Приоткрываются сокровенные знания о внешней и внутренней алхимии, Будут даны знания о первом человеке Аутогене, существующем и живущим в каждом из нас. 4 уровень усложнения I ступени направлен на развитие психической энергии, что приводит к прорастанию в человеке качеств “Дракона”.

“Лапа Дракона” - это открытие каналов, центров и дисков тонкоматериальных структур организма человека для включения, вхождения в человека силы “Кундалини”.

Эта техника превращает человека из дилетанта в специалиста, открывая огромные практические возможности бесконтактного взаимодействия, в объединении и использовании коллективной общинной силы.

Техника позволяет выходить через человека в материальные пространства сил и сущностей нематериального пространства.

В восточной мудрости подобную технику называют  “Спящий Бог”, которая является одной из наиболее таинственных.

Основные понятия:

• Перемещение пространств;
• Сущности инициации;
• Вибрационный эффект;
• Антигравитационные мышцы;
• Эффект формы;
• Сила Кундалини, Антикундалини, Бардо-Кундалини.

«Что может человек в океане жизни - только утонуть,

но если он превратится в капельку,

то сольется с ним в бессмертии жизни»

Даосская мудрость

Основные техники:

• Пустая рука;
• Настройка формы голограммы человека;
• Шаманский танец американских индейцев;
• Работа с антигравитационными мышцами. (создание эффекта мгновенной парализации);
• Коллективная работа с энергетическими шарами;
• Техника работы с 4-мя зверями, обучения их защитным реакциям на воздействие негативных объектов;
• Работа с тонкими телами (астральным, ментальным, каузальным, будхическим):
• Работа с Лапой Дракона на 5-ти уровнях (минеральном, клеточном, организменном, интеллектуальном, общественном)/

Вам это даст:

• Проникновение и ощущение другого человека через различные предметы (техника пустой руки);
• Навыки работы с сущностями «Лапы Дракона»;
• Навыки работы с волновыми проявлениями сущностей через тело человека;
• Развитие антигравитационных мышц;
• Инициация для работы с объектами сопровождения человека;
• Мощный потенциал для развития защитной реакции организма от воздействия негативных объектов;
• Снятие внутреннего напряжения;
• Навык переорганизации клеточного уровня организма (как базы для  конструкции, реконструкции органики в организме.

II  СТУПЕНЬ  "СВЕТ СОЗНАНИЯ"

Внутри человека существует Свет, открывающий огромные возможности его внутреннего мира.

В основе внутреннего видения лежит физиологический процесс “быстрого сна” в бодрствующем состоянии, управляемый сознанием. Человек сознательно может включать и выключать комбинаторику мозга: видеть сюжеты, создавать учебные занятия и другую визуализацию различных процессов.

Предлагаемая техника “Внутреннее видение” являлась распространенной в древности и была обязательным свойством для монаха.

В социальной среде всегда существует определенный процент людей, от рождения обладающих такими свойствами.Важно и необходимо знать технику безопасности работы с внутренним видением для того, чтобы эти свойства не создали проблемы для здоровья, а, наоборот, раскрыли огромный жизненный потенциал человека.

Основные понятия:

• Виды нейронов мозга, отвечающих за память, энергию и пространственную ориентацию;
• Энергия, видение, сущности, как основа индивидуальности человека;
• Принцип  построения сознания на основе холодайна - единицы сознания;
• Принцип опорной точки сознания и 10 ее разновидностей;
• Принцип сигнальной системы и 9 ее видов;
• Тонкоматериальная структура человека и объекты ее сопровождения;
• Три точки сборки человека, восковое тело;
• Объемное видение в шесть направлений одновременно;
• Три направления развития внутреннего видения.

Основные техники:

• Самостоятельное сознательное включение и выключение внутреннего видения, создание и управлениесодержимым во внутреннем видении, управление и работа с базовыми чувствами человека: слух, зрение, обоняние, вкус, тактильные ощущения;
• Ощущение себя в виде насекомого, птицы, рыбы, дельфина, обезьяны, тигра, змеи и т.п., приобретая при этом новые свойства ощущения, видения, обоняния, слуха, вкуса и т.д. (включение древних структур мозга, древней памяти);
• “Путешествия” внутри своего организма по органам, системам, сосудам, каналам, работа с тонкоматериальными структурами;
• Создание внутри своего организма различных видов инструментов, новых конструктивных возможностей;
• Развитие нового вида памяти, когда не требуется запоминать, а надо только видеть;
• Перемещение в первую точку сборки, создание воскового тела.

Вам это даст:

• Внутри Вас откроется удивительный мир, многомерность пространств;
• Вы будете знать, что такое видение и будете уметь им управлять (“прививка” от сумасшествия);
• Вы откроете в себе огромный потенциал способностей и возможностей не только в области разных форм видения, памяти, но и в нахождении эффекта присутствия индивидуальности;
• Возможность в проведении профилактики, коррекции и лечении себя изнутри, помогая своему организму;
• Гармоничное голографическое развитие сознания для того, чтобы шире смотреть и объемно осознавать существующую действительность, уметь проектировать будущие события своей жизни.

Обучаться внутреннему видению может тот, кто прошел I ступень “Экология Духа” и приобрел чистоту и спокойствие Духа, имеет хорошие помыслы и не мучают его “паразиты сознания”.

III СТУПЕНЬ

ВНЕШНЕЕ ВИДЕНИЕ

“ОГНЕННЫЙ ДРАКОН”

Метод внешнего, альтернативного видения c закрытыми глазами известен с древних времен и используется при обучении в разных системах боевых искусств.

Вам  предлагается  метод  из  системы тамплиеров  “Рубиновый глаз Дракона”, на востоке эта техника называется “Огненный Дракон”.

Уметь что-либо видеть  это не есть объективное видение, как правило, в этом участвуют иллюзорные миры. Объективность видения с закрытыми глазами нарабатывается годами и для этого существуют специальные техники.

Видение без помощи глаз относится к эмбриональному видению, видению на клеточном уровне, когда в организме еще не произошло разделение чувств на зрение, слух, осязание, обоняние и вкус.

В данном методе используются приемы развития эмбрионального видения на основе включения древних структур мозга.

Обучаться внутреннему видению может тот, кто прошел I ступень “Экология Духа” и приобрел чистоту

и спокойствие Духа, имеет хорошие помыслы и не мучают его “паразиты сознания”.

Основные понятия:

• Сущностное эмбриональное видение и его развитие по принципу радара;

• Три направления развития внешнего видения;
• “Психобиокомпьютер” как программа развития внешнего видения;
• 9 способов альтернативного видения;
• Скоростное видение событий;
• Фильтры для сканирования пространств;
• Введение программ других личностей для нового восприятия реальности;
• 1, 2 и 3 точки сборки и их возможности для индивида;
• Искусственные тонкоматериальные приборы, органы и тела человека.

Основные техники:

• Выведение наружу нового свойства, открывающего способность видения;

• Техника безопасности для себя и окружающих при работе с внешним видением;
• Объективное видение материальных предметов, объектов и пространств;
• Видение тонкоматериальные объектов: энергия, биополе, аура, потоки энергии, лучи и многое другое;
• Сознательное управление, изменение и создание определенных качеств тонкоматериальных объектов, потоков и энергии  и т.п.;
• Умение фиксировать изображение неоднородного пространства, послайдно, частично, избирательно;
• Объемное восприятие окружающего пространства, с различных точек рассмотрения, используя активные центры наблюдения;
• Умение “проникать” в другого человека, объединять и синхронизировать системы для коллективной техники безопасности по принципу «Витязь и Берегиня».

Вам это даст:

• Способность прейти с позиции человека Разумного, живущего эмпирически в Человека Сознательного, способного строить свою жизнь на основе знания результатов будущих событий;
• Возможность понять свое предназначение, свой Путь, увидеть Свет на Пути для сознательного движения по дороге своей жизни;
• Способность видеть и создавать совместимость личностей, совместных  отношений, усиливать близкие связи, родовые корни;
• Новые уровни личной и коллективной безопасности;
• Возможность использовать информационные каналы Ноосферы, Геосферы и других структур человеческого Интернета на основе эффекта Саванты.

Устами древности

“У практикующих медитацию людей, как только они закрывают свои глаза, перед глазами появляются иллюзорные демонические миры и как только он попадает в этот демонический мир, то тут же становится одним целым с этими Иньскими демонами, но если сильный и решительный муж видит с закрытыми глазами одно и то же, что и с открытыми глазами, то все разнообразие иллюзорных миров не сможет загрязнить его восприятие и он беспрепятственно получает освобождение”.

Трактат Ли Дао Чунь “О срединности и гармонии”,

текст №13 “Сущность таинственных врат”

IV СТУПЕНЬ

«ПСИХОБИОКОМПЬЮТЕР»

МОДУЛЬ 1

«АЛХИМИЯ МАЛОГО ДРАКОНА»

(теория и практика)

При последовательном развитии внутреннего и внешнего видения у человека формируются два объекта сопровождения – в материальном и нематериальном пространствах. Их правильное взаимодействие порождает в промежуточном Бардо пространстве объект управления, являющийся основой для развития Психобиокомпьютера.